| 快乐想象识字-开发智力好方法 | ||
|
|
|
|
|
小学生如何从快乐想象识字法中受益？ 现在的孩子一上小学，就面临很重的识字压力，很多聪明的孩子，仅仅是因为识字量不够，不仅是语文跟不上学习进度，数学也会因为读不了题而受到影响，从此就也被归入了“差生”的行列。 作为家长，我们是把所有责任都推给学校，自己袖手旁观，还是也可以有所作为呢？其实无需家长有多么高的文化水平，只要他能意识到这个问题的重要性，采取一个简单的行动，就能极大地帮到孩子。这就是：用快乐想象识字帮助孩子突击识字。 识字量一上去，就像给孩子的学习增加了强力助推剂，他们的成绩很快就会名列前茅，根本不用家长操心的。这是许许多多使用了本识字方法的家长共同的经验。 “自立的愿望是每个儿童的天性”，小学生普遍具有较强的求知欲和好奇心，只要短期内帮他们突破了识字关，知识的大门就向他们打开了，这时只要给他们提供各方面的书籍，他们自己就会去阅读，去学习，各门功课的成绩自然也会随着阅读量的增加而水涨船高。 有的家长，在孩子成绩差了，厌学了以后，才四处打听，寻找补习效果好的家教，督促孩子，恨不得把孩子所有的课余时间都用起来，继续学习，结果往往并不如人意。其实以其出了问题才来忙活，不如象俗话讲的那样，“种瓜得瓜，种豆得豆”，在孩子教育的初期，帮他们种下“快乐识字，提前阅读”的种子，将来很可能可以不花什么力气，就能顺其自然地获得丰收。
|
||
|
|
||