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识字可能影响人一生的发展？

识字是教育的基础，有重大作用，广度上它影响所有的学生，深度上能影响人的一生。

世界上很多杰出人士都是早识字，早阅读的。同时90%儿童的智力水平都是差不多的，可为什么从小学一年级开始，一个班里就有不少学习不好的学生，而学习优秀的人却不多呢？一个主要原因往往就在识字上。

现在的孩子一上小学，就面临很重的识字压力，而要用注音识字来短时间内大量识字其实是非常困难的，很多孩子智力都没有问题，但因为识字量不够，先是语文课跟不上进度，然后数学也会受影响，因为读不了题，没法理解题意而导致会做的题也没法做，语文数学两科的成绩都不好，很容易就被归入所谓“差生”的行列。

孩子入学初期宝贵的学习积极性本应该得到大人们的精心呵护和持续鼓励，但这是理想状态，其实很难出现。孩子一旦落后，小小年纪就开始承受很大的压力，他们接受的往往就不是赏识教育而是指责教育了，都是些负能量的东西，由此，他们很容易丧失学习积极性，自尊心、自信心都会削弱，一部分孩子潜移默化中就把自己都当做了是没出息的人，自暴自弃了，这实在是令人十分痛惜的。究其原因，竟然就是识字问题没有解决好造成的。